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РЕШУ ЦТ — испанский язык
Вариант № 1350
1.  
i

Mañana ... iré de excursión.

1) él
2) tú
3) yo
4) usted
2.  
i

Compré dos kilos de ... peras.

1) una
2) las
3) -
4) los
3.  
i

Valencia es una de ... populares ciudades ... España entre turistas extranjeros.

1) las más ... de
2) los más ... de
3) el más ... de
4) lo más ... que
4.  
i

Mis hijos comen ... carne ...yo.

1) tal ... que
2) tanta ... como
3) tan ... como
4) tanto ... como
5.  
i

La madre y el hijo están sentados en un mirador que da (1) ... la calle. Llueve constantemente. El centro de la calle está cubierto (2) ... charcos. La madre cose. El niño, (3) ... la cara pegada (4) ... los cristales, Sueña, mira a la calle, medita, pregunta. (5) ... este momento el abuelo entra también en el mirador (6) ... Su poblado bigote esconde la punta del puro apagado. El abuelo, haciendo un milagro de equilibrio, enciende el puro sin prenderse el bigote.

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1) en
2) con
3) sin
4) а
6.  
i

La madre y el hijo están sentados en un mirador que da (1) ... la calle. Llueve constantemente. El centro de la calle está cubierto (2) ... charcos. La madre cose. El niño, (3) ... la cara pegada (4) ... los cristales, Sueña, mira a la calle, medita, pregunta. (5) ... este momento el abuelo entra también en el mirador (6) ... Su poblado bigote esconde la punta del puro apagado. El abuelo, haciendo un milagro de equilibrio, enciende el puro sin prenderse el bigote.

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1) de
2) para
3) sin
4) desde
7.  
i

La madre y el hijo están sentados en un mirador que da (1) ... la calle. Llueve constantemente. El centro de la calle está cubierto (2) ... charcos. La madre cose. El niño, (3) ... la cara pegada (4) ... los cristales, Sueña, mira a la calle, medita, pregunta. (5) ... este momento el abuelo entra también en el mirador (6) ... Su poblado bigote esconde la punta del puro apagado. El abuelo, haciendo un milagro de equilibrio, enciende el puro sin prenderse el bigote.

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1) de
2) con
3) en
4) а
8.  
i

La madre y el hijo están sentados en un mirador que da (1) ... la calle. Llueve constantemente. El centro de la calle está cubierto (2) ... charcos. La madre cose. El niño, (3) ... la cara pegada (4) ... los cristales, Sueña, mira a la calle, medita, pregunta. (5) ... este momento el abuelo entra también en el mirador (6) ... Su poblado bigote esconde la punta del puro apagado. El abuelo, haciendo un milagro de equilibrio, enciende el puro sin prenderse el bigote.

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1) en
2) sin
3) de
4) a
9.  
i

La madre y el hijo están sentados en un mirador que da (1) ... la calle. Llueve constantemente. El centro de la calle está cubierto (2) ... charcos. La madre cose. El niño, (3) ... la cara pegada (4) ... los cristales, Sueña, mira a la calle, medita, pregunta. (5) ... este momento el abuelo entra también en el mirador (6) ... Su poblado bigote esconde la punta del puro apagado. El abuelo, haciendo un milagro de equilibrio, enciende el puro sin prenderse el bigote.

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1) En
2) Con
3) A
4) Sin
10.  
i

Una ostra estaba enamorada (1) ... la Luna. Cuando su gran disco (2) ... plata aparecía en el cielo, se pasaba horas (3) ... la concha abierta, mirándola. (4) ... Su puesto de observación, un cangrejo se dio cuenta de que la ostra se abría completamente (5) ... plenilunio y pensó comérsela. A la noche siguiente, cuando la ostra se abrió de nuevo, el cangrejo le echó dentro una piedrecilla. La ostra intentó cerrarse, pero la piedra se lo impidió. El astuto cangrejo salió (6) ... su escondite, se abalanzó sobre la inocente ostra y se la comió.

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1) de
2) en
3) а
4) con
11.  
i

A un joven que (1) ... cambiar el mundo yo le (2) ... que no (3) ... necedades pero no soy partidario de los consejos, sólo sirven para (4) ... lo contrario de que te dicen. A lo largo de mi vida (5) ... muchos premios, y eso (6) ... llegar a desorientar. Ser autocrítico me (7) ... mucho. No me he fiado demasiado de la crítica del prójimo. Me (8) ... imposible elegir una obra mía. Cuando (9) ... algún párrafo, a veces me (10) ... mucho.

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1) quiere
2) querer
3) queriendo
4) había querido
12.  
i

A un joven que (1) ... cambiar el mundo yo le (2) ... que no (3) ... necedades pero no soy partidario de los consejos, sólo sirven para (4) ... lo contrario de que te dicen. A lo largo de mi vida (5) ... muchos premios, y eso (6) ... llegar a desorientar. Ser autocrítico me (7) ... mucho. No me he fiado demasiado de la crítica del prójimo. Me (8) ... imposible elegir una obra mía. Cuando (9) ... algún párrafo, a veces me (10) ... mucho.

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1) diría
2) diga
3) decir
4) haya dicho
13.  
i

Tal vez había que (1) ... de reflejar más honesto posible lo que (2) ... A lo largo de mis 85 años no (3) ... ninguna idea. Siempre (4) ... no falsear ni falsearme. Por eso no (5) ... arrepentido ni avergonzado de nada de lo que (6) ... . Jamás he tratado de (7) ... algo. Mis preferencias siguen (8) ... hoy las mismas de siempre: grandes aficiones (9) ... la prosa, la poesía, el vino tinto y las mujeres, y eso (10) ... existiendo.

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1) he variado
2) haya variado
3) hubiese variado
4) variar
14.  
i

No debe de haber... en la casa, porque no me cogen el teléfono.

1) nada
2) ningún
3) alguien
4) nadie
15.  
i

Tal vez había que (1) ... de reflejar más honesto posible lo que (2) ... A lo largo de mis 85 años no (3) ... ninguna idea. Siempre (4) ... no falsear ni falsearme. Por eso no (5) ... arrepentido ni avergonzado de nada de lo que (6) ... . Jamás he tratado de (7) ... algo. Mis preferencias siguen (8) ... hoy las mismas de siempre: grandes aficiones (9) ... la prosa, la poesía, el vino tinto y las mujeres, y eso (10) ... existiendo.

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1) estoy
2) esté
3) haya estado
4) estar
16.  
i

Ser feliz (1) ... en vivir tranquilo, sin remordimientos; el dolor (2) ... llevarlo con resignación, pero el remordimiento, no. Todo lo que (3) ... en la vida lo (4) ... gracias a la literatura. Los libros me (5) ... mucho. No así la universidad, que (6) ... para despertar la curiosidad hacia el conocimiento, pero luego uno debe (7) ... solo. (8) ... muchos más libros de los que los profesores antes me (9) ... empujara (10) ... .

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1) sirva
2) sirve
3) servir
4) haya servido
17.  
i

A un joven que (1) ... cambiar el mundo yo le (2) ... que no (3) ... necedades pero no soy partidario de los consejos, sólo sirven para (4) ... lo contrario de que te dicen. A lo largo de mi vida (5) ... muchos premios, y eso (6) ... llegar a desorientar. Ser autocrítico me (7) ... mucho. No me he fiado demasiado de la crítica del prójimo. Me (8) ... imposible elegir una obra mía. Cuando (9) ... algún párrafo, a veces me (10) ... mucho.

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1) ayude
2) haya ayudado
3) ha ayudado
4) ayudar
18.  
i

Ser feliz (1) ... en vivir tranquilo, sin remordimientos; el dolor (2) ... llevarlo con resignación, pero el remordimiento, no. Todo lo que (3) ... en la vida lo (4) ... gracias a la literatura. Los libros me (5) ... mucho. No así la universidad, que (6) ... para despertar la curiosidad hacia el conocimiento, pero luego uno debe (7) ... solo. (8) ... muchos más libros de los que los profesores antes me (9) ... empujara (10) ... .

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1) Leer
2) Lea
3) Leyera
4) He leído
19.  
i

A un joven que (1) ... cambiar el mundo yo le (2) ... que no (3) ... necedades pero no soy partidario de los consejos, sólo sirven para (4) ... lo contrario de que te dicen. A lo largo de mi vida (5) ... muchos premios, y eso (6) ... llegar a desorientar. Ser autocrítico me (7) ... mucho. No me he fiado demasiado de la crítica del prójimo. Me (8) ... imposible elegir una obra mía. Cuando (9) ... algún párrafo, a veces me (10) ... mucho.

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1) releí
2) releía
3) releo
4) he releido
20.  
i

Ser feliz (1) ... en vivir tranquilo, sin remordimientos; el dolor (2) ... llevarlo con resignación, pero el remordimiento, no. Todo lo que (3) ... en la vida lo (4) ... gracias a la literatura. Los libros me (5) ... mucho. No así la universidad, que (6) ... para despertar la curiosidad hacia el conocimiento, pero luego uno debe (7) ... solo. (8) ... muchos más libros de los que los profesores antes me (9) ... empujara (10) ... .

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1) leer
2) lee
3) ha leído
4) leerá
21.  
i

Вы­бе­ри­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Este año la cosecha (1) de uva (2) fui (3) muy mala (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
22.  
i

Вы­бе­ри­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Muchas noches (1) el labrador (2) volvía a trabajar (3) después de toda el jornada (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
23.  
i

Вы­бе­ри­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Los niños tienen que aprender (1) que antes de comer (2) es necesario (3) lavarse los manos (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
24.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

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1) aumenta
2) narra
3) comete
4) coge
25.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

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1) condujo
2) prohibió
3) influyó
4) compró
26.  
i

Me (1) ... entre los peores televidentes del país, pero no tanto que (2) ... al rechazo de la pantalla. Sin embargo, el lenguaje que (3) ... del aparato me retiene bastante. Esos concursos talentosos donde cualquiera se (4) ... diez mil duros si (5) ... qué río baña Miranda de Ebro; o esas impresionantes disputas sobre «famosos» que se entreacuestan por hastío o lucro. No (6) ... día sin que canales oficiales y privados nos (7) ... Momentos hay, sin embargo, en que se (8) ... culto a los fastos de la vida social.

Me arrabia que las TV (9) ... el lenguaje revolucionario superado tal vez por las radios. Y como el colmo, los redactores de las noticias de vez en cuando (10) ... datos lo que produce tanta turbación de los espectadores.

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1) lava
2) sale
3) abre
4) cierra
27.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

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1) escucharian
2) cubrirían
3) pintarian
4) cantarían
28.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).

1) defiende
2) acaba
3) introduce
4) aplica
29.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (6).

1) saque
2) cumpla
3) aplique
4) esté
30.  
i

El largometraje (1) ... la historia de Alex y Virginia. La pareja (2) ... un piso, sobre plano, a las afueras de la ciudad en busca de precios más económicos. (3) ... sus ahorros para pagar la entrada, más una hipoteca que (4) ... a cuarenta años. La casa de sus sueños y lo que (5) ... por convencer a la pareja: una terraza con unas vistas maravillosas. Pero a Alex le indigna que cuando sólo faltan unos meses para la entrega de los pisos el edificio (6) ... aún sin terminar. Un buen día paran las obras. Los vecinos forman una plataforma de protesta y (7) ... a la constructora. Alex conoce a otro afectado que trabaja en la construcción y (8) ... claro que se trata de una maniobra para deshacerse de ellos. Cada vez a Alex le (9) ... más seguir luchando. Empieza a descuidar el trabajo y tener problemas con Virginia. Alex (10) ... a una solución y actúa en busca de ésta.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (7).

1) denuncian
2) forman
3) felicitan
4) iluminan
31.  
i

Най­ди­те и вы­пи­ши­те в бланк от­ве­тов лиш­нее по смыс­лу слово.

 

Se presentó la oportunidad de llevar gasolina a la práctica todo lo que habíamos pensado antes.

32.  
i

За­пи­ши­те дан­ное в скоб­ках слово в нуж­ной форме.

 

Javier asistía a todas las (exponer) ... que se celebraban en la ciudad.

33.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (1).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

34.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (2).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

35.  
i

Caminaban juntos el Asno y la Zorra, cuando vieron aparecera (1) ... lejos al León.

— No (2) ... miedo, amigo Asno  — dijo la Zorra.  — Soy buena amiga del León y si hablo con él conseguiré que no nos (3) ... ningún daño.

La Zorra se acercó al León y le dijo:

— Majestad, si nada me haces, el torpe Asno (4) ... él mismo a ponerse al alcance de tus garras.

— (5) ...  — replicó el León.

La Zorra volvió entonces (6) ... el Asino y le hizo (7) ... de que podía acercarse sin miedo. Así lo hizo el pobre Asno, y cuando estuvo cerca y el León vio que (8) ... no podía escapársele, cogió a la Zorra y empezó por comérsela, (9) ...:

— Este es el premio que merece tu (10) ... .

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (3).

 

YA, CONVENIR, HACIA, DECIR, SEÑA, VENIR, HACER, TENER, LO, TRACIÓN

36.  
i

Caminaban juntos el Asno y la Zorra, cuando vieron aparecera (1) ... lejos al León.

— No (2) ... miedo, amigo Asno  — dijo la Zorra.  — Soy buena amiga del León y si hablo con él conseguiré que no nos (3) ... ningún daño.

La Zorra se acercó al León y le dijo:

— Majestad, si nada me haces, el torpe Asno (4) ... él mismo a ponerse al alcance de tus garras.

— (5) ...  — replicó el León.

La Zorra volvió entonces (6) ... el Asino y le hizo (7) ... de que podía acercarse sin miedo. Así lo hizo el pobre Asno, y cuando estuvo cerca y el León vio que (8) ... no podía escapársele, cogió a la Zorra y empezó por comérsela, (9) ...:

— Este es el premio que merece tu (10) ... .

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (4).

 

YA, CONVENIR, HACIA, DECIR, SEÑA, VENIR, HACER, TENER, LO, TRACIÓN

37.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (5).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

38.  
i

Una vez una zorra quería atrapar a un pájaro (1) ... tenía (2) ... hambre. Pero el pájaro echó a volar y posó alto de una torre. Entonces la zorra (3) ... por la escalera de la torre (4) ... escondidas. Pero el pájaro de nuevo echó a volar y la zorra (5) ... sola en lo alto de la torre. Quiso, entonces, bajar, pero no encontró la escalera, únicamente vio un agujero negro.

En aquel momento la zorra (6) ... mucho miedo y se puso a gritar porque estaba (7) ... de miedo.

El pájaro le decía:

— ¡Anda, (8) ...!

Pero la zorra no podía volar como el pájaro.

La ardilla se puso a gritar:

— ¡Yo en tu lugar (9) ...!

Pero la zorra no sabía saltar como la ardilla.

Tanto gritó que la lechuza se despertó, parpadeó y batió las alas. Entonces, la zorra, aterrorizada, (10) ... por el agujero de la escalera y fue rodando escaleras abajo. ¡Ya estaba otra vez abajo! ¡Qué alegría!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (6).

 

DE, QUEDARSE, LEVANTARSE, CAERSE, A, SENTIR, PARA, MUCHO, SUBIR, MUERTO, SALTAR, PUES, VOLAR

39.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (7).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

40.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (8).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

41.  
i

Caminaban juntos el Asno y la Zorra, cuando vieron aparecera (1) ... lejos al León.

— No (2) ... miedo, amigo Asno  — dijo la Zorra.  — Soy buena amiga del León y si hablo con él conseguiré que no nos (3) ... ningún daño.

La Zorra se acercó al León y le dijo:

— Majestad, si nada me haces, el torpe Asno (4) ... él mismo a ponerse al alcance de tus garras.

— (5) ...  — replicó el León.

La Zorra volvió entonces (6) ... el Asino y le hizo (7) ... de que podía acercarse sin miedo. Así lo hizo el pobre Asno, y cuando estuvo cerca y el León vio que (8) ... no podía escapársele, cogió a la Zorra y empezó por comérsela, (9) ...:

— Este es el premio que merece tu (10) ... .

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (9).

 

YA, CONVENIR, HACIA, DECIR, SEÑA, VENIR, HACER, TENER, LO, TRACIÓN

42.  
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Caminaban juntos el Asno y la Zorra, cuando vieron aparecera (1) ... lejos al León.

— No (2) ... miedo, amigo Asno  — dijo la Zorra.  — Soy buena amiga del León y si hablo con él conseguiré que no nos (3) ... ningún daño.

La Zorra se acercó al León y le dijo:

— Majestad, si nada me haces, el torpe Asno (4) ... él mismo a ponerse al alcance de tus garras.

— (5) ...  — replicó el León.

La Zorra volvió entonces (6) ... el Asino y le hizo (7) ... de que podía acercarse sin miedo. Así lo hizo el pobre Asno, y cuando estuvo cerca y el León vio que (8) ... no podía escapársele, cogió a la Zorra y empezó por comérsela, (9) ...:

— Este es el premio que merece tu (10) ... .

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (10).

 

YA, CONVENIR, HACIA, DECIR, SEÑA, VENIR, HACER, TENER, LO, TRACIÓN

43.  
i

От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

Carmencita no había pensado en esa (posible) ... .

44.  
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От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

Comenzó a jugar a fútbol con apenas cinco años y su potencial fue (rápido) ... identificado por el FC Barcelona.

45.  
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От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

La (emigrar) ... de la posguerra provocó un éxodo para cambiar la demografía.

46.  
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От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

El abogado te puede (defensa) ... en caso necesario.

47.  
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От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

El abuelo sigue (curar) ... su rodilla enferma.

48.  
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От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ные таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те их блан­ке от­ве­тов.

 

El equipo (nación) ... jugará en la final del Campeonato del Mundo.